Morelia, Mich., a 6 de agosto. La secretaria de Educación Graciela Andrade se reunió con 60 jóvenes egresados de la primera generación de la Licenciatura en Innovación Educativa de la Universidad de la Ciénega, a quienes invitó a realizar estudios y proyectos en el nivel de secundarias, para fomentar la reflexión de la práctica docente, y encontrar las mejores opciones para disminuir deserción y reprobación del alumnado.

La funcionaria mostró a los jóvenes el comportamiento de los indicadores educativos, y la franca recuperación que ocurre en cuando menos 23 de ellos, al tiempo que reconoció que en 13, la entidad se mantiene en rezago, entre ellos algunas marcas de educación media superior y superior, y otros de la modalidad de telesecundaria, donde el índice de reprobación ha sido alto.

Por eso, la titular de la SEE aseguró que es preocupación de la autoridad atender la educación secundaria porque en cada ciclo escolar, alrededor de 7 mil jóvenes no continúan sus estudios, o por falta de recursos o por el fenómeno migratorio, por lo que la funcionaria invitó a los egresados de la Universidad de la Ciénega, a que realicen estudios de acompañamiento al profesorado en telesecundaria, para promover la reflexión de su práctica docente.

Los exhortó a realizar proyectos de investigación pensados en servir de insumos para enriquecer la política educativa; y les recordó que el país necesita de una juventud limpia, vigorosa, enamorada de su entorno, de sus comunidades y municipios; de una juventud estudiosa, creativa, crítica y soñadora, pero con los pies en la tierra.

Por su parte, en diálogo respetuoso, los jóvenes externaron diversas inquietudes, destacando carencias y problemas que observan en nivel de secundaria, que van desde las dificultades económicas de los alumnos, su aparente desinterés por aprender y continuar estudiando, hasta su crítica a lo que llamaron “desarticulación” de autoridades educativas en los tres niveles de gobierno.